L’enseignement des langues vivantes en classes scientifiques privilégie les grands problèmes de société et l’actualité. Les cours et les épreuves proposées au concours s’appuient donc largement sur la presse et les thèmes d’actualité.
Afin de vous préparer au mieux aux épreuves (thème journalistique, analyse, essai, restitution d'une vidéo sur un fait de société et d'actualité) il vous est vivement conseillé de vous familiariser avec le vocabulaire de la presse par tous moyens dès cet été.
Un travail sur la langue pendant les vacances est indispensable. Revoyez bien le lexique étudié en terminale et entraînez-vous sur des exercices de grammaire : (révision de verbes irréguliers, ordre des mots dans la phrase, utilisation et portée des temps).
La lecture régulière de la presse en ligne ( The Guardian, The New York Times entre autres) et la fréquentation de sites tels que :
http://learningenglish.voanews.com/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/
vous aideront.
Enseignement d'allemand :
L'allemand peut être choisi comme LV1 ou LV2 aux concours des écoles d'ingénieur. Le cours d'allemand est conçu comme un entraînement systématique au thème journalistique, à la compréhension de textes et à l’expression personnelle.
Il est recommandé aux futurs candidats de revoir systématiquement le vocabulaire récemment appris, les points de grammaire abordés dans le secondaire et d’enrichir leurs connaissances de l’allemand et de l’actualité allemande par des lectures régulières.
Les textes étudiés reprennent les thèmes de l’actualité et abordent les questions de société. Familiarisez-vous avec la presse allemande en consultant des journaux en ligne tels que Die Zeit, FAZ, Focus, Der Spiegel ou encore le site de la radio Deutsche Welle. Celle-ci propose une rubrique langsam gesprochene Nachrichten, qui vous permettra de vous tenir au courant de l'actualité des pays de langue allemande !
Vous trouverez par ailleurs au CDI du lycée Vocable et Presse und Sprache.
Sites des journaux allemands cités ci-dessus :
FAZ: https://www.faz.net/aktuell/ , Die Zeit: https://www.zeit.de/index, Focus :https://www.focus.de/
Der Spiegel : https://www.spiegel.de/, Deutsche Welle : https://www.dw.com/
Enseignement d'Espagnol :
L'espagnol peut être présenté en langue obligatoire aux concours X-ENS, Centrale – Supélec – Mines Ponts – Concours communs Polytechniques – e3a – ENSAM (synthèses de document), en langue facultative aux concours CCP (QCM de compréhension, vocabulaire, grammaire, épreuve d'1 heure) et Mines Ponts (oral). Au concours d'admission parallèle sur titre (AST1) réservé aux candidats issus de préparatoire scientifique à l'EDHEC : langue 1 ou langue 2, écrit et oral.
L'objectif est à la fois d'acquérir un niveau plus élevé de compréhension et d'expression, tant à l'écrit qu'à l'oral, et d'approfondir les connaissances sur les sociétés des pays hispanophones, afin d'en saisir les enjeux contemporains, sur le plan scientifique, géopolitique ou social. A plus long terme, il s'agit de se préparer à vivre des stages, échanges ou expériences professionnelles dans des pays hispanophones. Les cours sont construits autour d'un travail approfondi sur la langue et sur les sujets d'actualité à partir de la presse. Le matériel linguistique et culturel est fourni dans les cours qui peuvent être pris sur papier (cahier ou classeur) ou ordinateur.
Vous pouvez consulter le site de :
El PAÍS (http://elpais.com),
EL MUNDO (http://www.elmundo.es/),
les sites d'émissions de la RTVE, comme Informe Semanal (http://www.rtve.es/television/informe-semanal/),
et pour l'Amérique Latine, le choix peut être fait à partir de http://kiosko.net/iba/.
Pour tout les pays, vous pouvez consulter Vocable.